艺术教育算是艺术生吗？这个问题背后隐藏着对艺术与非艺术领域之间界限的思考，以及对于所谓“艺人的”身份认同的探讨。我们通常会将那些专业学习美术、音乐或其他相关课程的人称为“艺生”，但这样的定义是否足够宽泛，来涵盖了所有接受过艺术教育的人呢？

在学校中接受美术或音乐等课程的学生，他们不仅仅是在学堂内接触到绘画或者弹奏乐器，更重要的是他们在这个过程中学到了如何创造、表达和沟通。这些技能对于一个个体来说都是宝贵的，无论他未来走向何方，都能在他的生活中发挥作用。

然而，面对这种情况，我们往往会忽视了这一点，因为我们习惯于将人们分成不同的类别——那些只通过正式机构获得训练和认证的人，被视为真正的“艺人”，而其他人则被认为只是有兴趣或者偶尔涉猎这方面的人。但实际上，这种分类并不准确。

首先，让我们谈谈关于专业性。很多人认为，只有经过专门学校或学院系统化教学才能称得上是真正意义上的专业。而且，一旦完成了相关课程，持有一份文凭，就意味着你已经是合格的职业工作者。但这种观念忽略了一个事实，即学习某项技能并不一定要通过正规途径。在现今社会，这样的限制越来越少，许多成功的事业人物其实并没有从事过传统意义上的“培训”。

其次，有关身份认同的问题也是值得深思的地方。当一个人选择了一条以追求个人热情为导向的道路时，他很可能会感到自己的身份受到质疑。这就是为什么有些受过良好教育但未必进入高端职位工作的人，在社会中感觉自己不被承认，不被看作是一名真正的地道艺人。这让他们开始怀疑自己的选择是否正确，是不是应该像其他职业一样去追求金钱与地位。

那么，我们该如何看待这样的事情呢？首先，我们需要认识到每个人都有自己的梦想和能力，每个人的价值都不同。不管你是从哪里开始，你所拥有的才华和知识都是你的财富。而且，最终决定一个人成功还是失败，并不是由他是否曾经参加过某些特定的活动，而是由他是否能够把握住机遇，用他的才华去影响世界。

最后，让我们回顾一下我们的主题——《艺术教育算是艺术生吗》。答案显然是不完全相同。在一些情况下，它们可以相互交织，但也存在明显区别。如果说接受了严格训练并准备好踏入职场的一般公众，可以称之为一般意义上的“艺生”，那么那些无论从事什么行业，都能够用他们独特的声音去表达自己，用他们精湛的手法去塑造世界，那么这些人才真的就拥有更高级别的地位，那就是一名真正地道、“心灵深处”的“艺人”。