医学三字经熊继柏谈中医读书的苦抄与背诵体会
我记得二十年前，我校的彭坚教授讲过一句话，他说：“我们湖南中医应该研究熊继柏现象。”确实是学徒出身，我倒不在乎什么研究我的现象，也没有谁研究过我的现象。我一直在考虑的是中医的教育问题。我不讲规律，我就讲讲我是怎么读书的。
苦抄与背诵：打好中医基础
《医学》这本书，虽然有着师傅的指导，但是打好基础主要还是要靠自己的努力。我用的方法是苦抄与背诵。第一本书——《雷公炮炙四大药性赋》，我四个早上把它背完，一早晨背一个药性，寒、热、温、平，就四个早上背完了。白天我就玩，没有事干。
背完了接着就是《药性歌括四百味》，当时背了，但现在我不一定还记得。四大药性赋我还能背，要我写我还能写下来。《药性歌括四百味》I 就写不下来了，这就是第二本书。
第三本书——《医学三字经》。要说明的是，我读的书都是抄来的，不是原版的。第一，没有书买；第二，买不起。都是抄师傅的，抄了有错别字，师傅给你改正，再教一遍，让你去读，就这样的。
第四本书是《脉诀》，包括《王叔和脉诀》和《濒湖脉诀》两本脉诀，这就是我们现在讲的诊断学。这是第四本书。
第五本书是《医宗金鉴•四诊心法要诀》，讲的是诊断学。
归纳起来，当初苦抄和背诵下的中医基础分为中药学、三字经、诊断学三类。
师傅领进门：学习方剂与内科学
打下这三类书的基础后，我开始学方剂。首先是《局方》。然后是我开始阅读内科学。在内科学方面，最重要的一些经典之作如陈修园先生所著之“时方妙用”、“伤寒论新注”以及张仲景主编之“金匮要略”，这些都曾被深入学习并且将其内容融会贯通于心头。
老师跳跃式地教导，使我的理解更加深刻，比如对猪肤汤等复杂概念进行详细解释，同时也让我体会到了古文功底对于理解这些经典文献至关重要性的道理。
最后，在1958年的那一年，当国家推行“知识产权保护政策”之后，即便在知识产权保护严格的情况下，也依然能够通过不断探索和实践，将所掌握知识转化为实际应用能力，从而成为了一名合格的地面医疗人员。此外，那段时间里，由于文化水平相对较低，并未形成像今天这样广泛使用电子设备来辅助学习或查阅资料的情形，因此需要更长时间去理解每一句课文，每一种治疗方法，从而使这一阶段对于后续职业生涯产生持久影响。在此过程中学到的东西，对于培养耐心和毅力，以及如何从繁琐的地方找到核心精髓，都具有不可磨灭的人生价值。而这一切，无疑又增强了个人对于传统医学知识体系中的尊重及珍视感，对未来继续深造成为了动力源泉之一。在这个过程中，不仅是在专业技能上的提升，更是在人格品质上的塑造，是一次宝贵的人生旅程。而这种方式虽简单，却蕴含着深厚的情感寄托和历史积淀，是值得铭记的一次美好的学习历程。
总结来说，在那个时代背景下，我们通过苦笑奋斗，用最朴素直接的手法，把那些看似抽象难懂的话语变成了生活中的实际操作指南。这份艰辛也是建立起自己作为一名真正了解传统医学智慧的人士基石。如果没有那些老前辈们留下的文字，如果没有他们带给我们的启示，那么我们可能无法走到今天这步田埂上。但愿今后的年轻人能够继续发扬这股精神，为中华民族增添更多光彩！