探秘名家书画美术教育的艺术品鉴赏之谜

  • 艺术教育
  • 2025年01月13日
  • 在决定真迹后,判定其优劣至关重要,因为这直接影响了经济价值和收藏价值。通过刘文杰先生提出的评价中国画标准,我们可以从基本功和绘画语言入手来评判一幅国画。 首先,绘画基本功包括造形与变形、章法构图、用笔、用墨及设色,以及传统技艺的创新。造形是否合理,如齐白石所说,“妙在似与不似之间”,是关键;章法构图需严谨,如谢赫《古画品录》中的“六法”论;用笔、用墨和设色需恰到好处,如石涛的大师或钱松嵒的作品

探秘名家书画美术教育的艺术品鉴赏之谜

在决定真迹后,判定其优劣至关重要,因为这直接影响了经济价值和收藏价值。通过刘文杰先生提出的评价中国画标准,我们可以从基本功和绘画语言入手来评判一幅国画。

首先,绘画基本功包括造形与变形、章法构图、用笔、用墨及设色,以及传统技艺的创新。造形是否合理,如齐白石所说,“妙在似与不似之间”,是关键;章法构图需严谨,如谢赫《古画品录》中的“六法”论;用笔、用墨和设色需恰到好处,如石涛的大师或钱松嵒的作品;最后,传统技艺上的创新如傅抱石先生独创的破笔皴,或傅小石先生没骨人物画。

其次,绘画语言方面应考虑选题表达是否有所创新,如徐培晨先生专事绘猴,以生动气韵表现动物情感;气韵是否生动,能否引人深思,并激发健康向上之力。

最后,以创作阶段定优劣,将作品归类于作者艺术成长期、中期或巅峰期,再确定其精品性质。例如亚明先生20世纪80年代初期的一批“国外写生稿”,展现了他智术双绝风情,是他艺术成就最佳体现,因此可定为他的精品。

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