艺术教育的实质内涵探索1938年的水下摄影技巧
在1938年的一天，一位并不出名的摄影师Mozert听说，在美国弗罗里达州的度假胜地Silver Springs正在拍摄电影《泰山》。一开始Mozert只是想前往拍摄几张剧照，但当他看到那个用来拍摄电影的湖时，他被湖水的清澈、美丽所震撼了。Mozert决定拍摄一系列水下照片，为此他还自己做了一个防水相机盒。
多亏了防水相机盒，Mozert才可以带着相机潜入水中，随意地在演员之间进行拍摄。剧组人员刚开始认为防水相机盒很滑稽，但第一批的12张水下照片拍攝得如此清晰，以致于電影制片廠为了给電影《泰山》做宣傳而購買了這12張照片。
很快Mozert就成为了度假胜地Silver Springs的首席摄影师。这次经历不仅让他的技术得到了提升，也为人像摄影领域开辟了一条新的道路——使用新颖的手段和工具创造独特的人像作品。在这个过程中，艺术与科技交织在一起，展现了艺术教育真正内涵所在，即通过不断尝试和创新，不断追求卓越和完美。
这次经历对后来的许多人都产生了影响，他们意识到技术并不是束缚，而是可以作为一种工具来激发创造力。在接下来的人生旅途中，无论是在学术研究还是专业实践上，这种对于技术应用深刻理解将会成为他们成功的一个关键因素。而这一切，都源自于那位勇于探索、敢于突破传统边界的人——莫泽特，以及他的1938年的奇妙实验——使用防水相机盒进行人像摄影。