艺术教育的学科背景与专业涵盖
艺术教育作为一种特殊的教学方式，它不仅仅局限于传授技巧，更重要的是培养学生的创造力、审美情趣和文化素养。那么，艺术教育属于什么专业呢？这通常是由多个学科领域共同构成的综合体。
首先，音乐教育是艺术教育的一个重要组成部分，它涉及到音乐理论、作曲、演奏技术以及音乐史等方面。音乐教师需要具备扎实的音乐基础知识，并能够通过各种教学方法，如课堂演示、合唱活动等，让学生在享受过程中学习和发展自己的音乐才华。
其次，舞蹈教育也是一个不可忽视的领域。它包括舞蹈历史、理论、技巧训练以及表演技能等内容。在这个专业中，教师不仅要有深厚的舞蹈功底，还要懂得如何将舞蹈融入到整个人类文化之中，使学生能够更好地理解并欣赏不同的舞蹈风格。
绘画与雕塑则是视觉艺术的一部分，这些都是手工艺品制作所必需的一门学问。从色彩搭配到形态构建，从材料选择到作品表现，每一步都要求师生对材料有深刻了解，对设计理念有清晰把握。这一行业对于老师来说是一项极大的挑战，同时也是一份巨大的乐趣，因为每一次创作都是独一无二且充满可能性的探索。
文学与语言也是很关键的一环，它们包括戏剧、小说诗歌和散文等多种形式，以及相关语言教程如外语学习。在这一领域内，教师往往需要掌握丰富的情感表达能力，以便引导学生学会用文字去描绘世界，用言辞去激发思想。此外，还要培养学生批判性思维能力，让他们能够从不同角度分析作品，从而提高阅读理解力和写作水平。
除了上述这些具体课程之外，艺术教育还涉及到了心理学，因为它需要了解人类情感如何通过艺术来表达，以及如何有效地引导学生释放自己的情感。此外，对于年轻人的发展来说，将体育运动结合进来也是非常必要的，这可以增强孩子们身体素质，同时也能提升他们的心理健康状况，有利于全面发展。
最后，但绝非最不重要的是科技与信息化在现代社会中的应用。这意味着随着数字媒体技术不断进步，我们在进行任何形式的创意活动时，都必须考虑到新的工具和平台，比如使用计算机辅助设计软件或视频编辑软件来进行作品制作。此时教师就需要有一定的IT知识基础，以便指导并帮助学生利用这些资源实现更高效率、高质量的事务处理。
总结一下，上述提到的各个点分别代表了不同层面的专长，而它们共同构成了广泛意义上的“艺术教育”。因此，当我们谈论“艺术education belongs to what professional”时，其答案不是简单明了，而是一个复杂而丰富的大型系统，其中包含众多互相补充但又各具特色的专业元素。