在中国的艺术教育体系中，南京艺术学院（简称南艺）是众多艺术学子梦寐以求的地方。每年的高考时分，不少学生和家长都将对“考上南艺很牛吗”这个问题进行深入探讨。然而，这个问题背后隐藏着复杂的社会价值观。

首先，我们需要明确一点，“考上南艺很牛吗？”这个问题其实是一个相对主观的问题。在不同的文化背景和个人价值观下，对于“牛”的定义有很大的不同。对于一些人来说，考上一所名校如南京艺术学院意味着拥有了更好的教育资源、更广阔的学习平台以及更强的人脉网络，这些都是成功的一部分。但对于另一些人来说，可能会认为“不务实业”的行为是不值得赞赏的，他们可能会认为一个真正的成功应该建立在实际成就之上，而非仅仅因为名校而感到满足。

此外，在当下的社会环境中，有一种趋势，即越来越多的人开始关注终身学习和职业技能发展，而不是单纯依赖高等教育机构提供的知识。这也意味着对于很多年轻人的父母来说，他们更加重视孩子能够获得实践能力、创新精神和解决实际问题的能力，而不再简单地将一切希望寄托在孩子能否进入名校。

那么，我们如何看待“考上南艺很牛”这一现象呢？从经济角度来看，如果我们只关注短期内通过获得某种资质或证书来增加收入，那么确实可以说通过被录取于一所知名大学，如同赢得了一张金钥匙，可以为你打开更多未来的机会。但这并不代表这种方式就是最合适或者最有效率的方法。

其次，从心理学角度出发，每个人都有自己的动机驱使他们追求某种目标。而对于那些渴望成为一位优秀艺术家的学生来说，他们的心理需求往往与传统意义上的物质成功不同。他们追求的是创造力、自我表达以及即兴表现等非物质性的成就，因此，对于这些学生而言，被录取到一所著名音乐或舞蹈系学校，比如南京艺术学院，是实现自己专业梦想的一个重要步骤，也是他们心中的最大荣耀。

最后，从政策层面考虑，国家近年来推行的是全面素质教育战略，其核心思想是培养具有创新精神、批判性思维能力以及全面的素养人才。这意味着无论一个人是否选择了进入知名高校，都应当基于自己的兴趣爱好及未来职业规划做出决策，并且努力提升自己的综合素质。此时，“考上南藝很牛吗？”这个问题似乎变得有些过时，因为它忽略了一个关键点：评价一个人的价值不应仅凭其受过什么样的教育，更应看他/她的整体成长与贡献。

总之，无论人们如何评价“考上 南艺”，这是一个既复杂又微妙的话题，它涉及到个人的愿望、家庭期待，以及整个社会关于知识获取与终身发展的一般态度。在探索这个话题的时候，我们必须结合自身情况，同时保持开放的心态去理解并尊重他人的选择，并不断地反思我们自己对知识和成功定义的情感变化。