艺术教育是师范类还是非师范类我是如何决定自己要成为一名艺术教师的
我是如何决定自己要成为一名艺术教师的
在选择职业道路时，我们常常会面临无数的选择，每一个选择都像是一扇门，背后可能隐藏着未知而又充满挑战的世界。对于我来说，最终决定要成为一名艺术教师，这个决定是我经过深思熟虑后的结论。
回想起大学那段充满探索与自我发现的日子，我对艺术教育抱有浓厚兴趣。我的好奇心驱使我去了解更多关于艺术教育的问题，其中最核心的问题之一就是：艺术教育是师范类还是非师范类？
当时，我还只是一个不经意间触摸到这门大潮流的人，但随着对这个问题的不断探究，我逐渐意识到，回答这一问题并不仅仅是为了将来能否从事这份工作，更是在询问自己的内心深处，对于这份职业热爱有多深，以及对于培养下一代具有创造力和审美能力有多大的责任感。
如果说把“师范类”理解为专业知识与技能训练，那么“非师范类”则更多指的是理论研究与实践应用。我站在人生的十字路口，看着两条不同的路径，一条是走向传统意义上的学校教室，而另一条则像是通往博物馆、画廊或者文化中心的大门。
当然了，在那个时候，我并没有立即做出决断。我开始阅读相关资料，从网上查找信息，甚至跟一些已经在这个领域工作的人交流。在这些过程中，我越发坚信，无论哪种形式，只要能够让学生通过学习和实践，将他们内心中的想象变成现实，那么这样的角色才是我真正追求的一生的事业。
最后，当我踏入第一节课的时候，不再是一个迷茫的小青年，而是一个拥有明确目标和坚定信念的大个人。因为，无论是作为老师还是其他任何身份，只要你用心去做，你所引领的人们，就会被你的热情所感染，他们也许无法立刻看得出来，但时间久了，他们一定会感激你曾经给予过他们那么一点点光芒——这正是我想要传递给每个学生的情感，也是我为什么选擎走上了这条不可逆转之路——成为一名艺术教师。
