在城镇化进程中艺术教育如何保传师范类与非师范类的探讨
在安徽的粉墙黛瓦与福建的草长莺飞之间，5月21日至28日，一支由全国政协卢展工带队的调研组深入泾县、黟县、歙县和武夷山等地，就“城镇化进程中的传统文化保护与传承”专题进行了实地考察。他们探索着如何在现代化发展中保持中国悠久历史的记忆。
随着城镇化步伐加快，城市与乡村相互融合，古老建筑和民俗文化面临前所未有的挑战。安徽省现存25005处不可移动文物，其中2处为世界文化遗产，而国家历史文化名城5个及中国历史文化名镇名村27个，这些都是对传统文化坚守的一种体现。在古村落重建中，更应注意多样性，以保留每一处独特之美。
两省均将传统文化保护纳入规划，并将其作为城乡建设的一部分。安徽省通过经济社会发展“十二五”规划强调了这一点，而福建则以“彰显特色”的理念引导城镇化建设，并建立了一套从省域到村庄的五级规划体系。这不仅展示了地方政府对保护工作的重视，也表明了需要先行了解并保护好那些值得保存的地方。
对于非物质遗产，如地方戏曲和舞蹈，委员们提出了不同的看法。这些活态传承形式比起静态文物更难以得到有效保护，因为它们紧密联系于时代背景。但正是这些非物质遗产让我们的生活更加丰富多彩，因此必须给予足够重视。此外，对于非物质遗产的人才培养也非常关键，只有支持他们，他们才能继续这项重要工作。
最后，在处理好传统与现代结合的问题上，委员们提出了一系列建议：既要保证原汁原味的文化体验，又要利用市场经济促进发展；既要尊重农业文明，还需珍惜工业文明；既要坚守底线，又需创新方法。只有这样，我们才能在追求现代化的大潮中，不忘初心，不忘过去，让中华民族伟大复兴梦想成真。
