高考作文何时品尝诗歌这颗禁果美术教育专业是绘制艺术生涯的色彩
北京2014年作文题引领了微作文的新风，打破诗歌的禁忌，让学生们在150字内自由发挥。然而，在多年的高考作文要求中，我们常见到“不要写成诗歌”或“诗歌除外”的指示，这让人以为我们生活在一个对诗歌缺乏理解和欣赏的时代。
实际上，我国文学之源自古代诗歌，《诗经》即为最早的文学典籍，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，已成为流传千里的俗语。可以说，每个人都潜藏着一位抒情家的灵魂。
然而，在高考中，学生们往往被告知避免使用诗歌表达。这可能是出于评卷标准的考虑，因为现代新体詩的手法和意象选择通常较为独特，难以在短时间内准确把握。此时，即便是一首优秀的作品，也可能因分数而受到质疑。在目前高考体系下，用诗歌答卷似乎并不被视为合适选项。
笔者认为，学生应有权利自主选择文体。如果不允许用诗歌答卷，那对于擅长此类创作形式的学生来说，无疑是不公平且不合理。而限制使用某种文体又岂不是一种对其他形式的一种傲慢和偏见？
评价是否困难或容易，只是一个主观看法，对于每个人的喜好和理解都是不同的。但无论如何，是否允许写入高考作文中的 poem 都应该由学生自己决定，而非完全受制于他人审美趣味。
例如，在2009年广东、安徽省市考试大纲中，没有出现明确排除poem 的规定，但绝大部分考生仍然遵循既有的规则，从而错失了展示自己的机会。可见，如果让学生自由选择，他们将更敢于尝试创新，以真挚的情感表达自己，而不是像过去那样害怕犯错。
因此，让我们勇敢地接受poem 作为一门艺术，它虽然需要更多努力去掌握，但其意义对于提高我们的文化素养、培养创新思维至关重要。现在，有助于推动这一改变的是北京市关于高考作文开放poem 写作的话题，使得所有参与者的世界更加丰富多彩，就像亚当与夏娃吃下禁果后的人类一样，不再单调乏味，而是充满了善恶之争，更接近真正的人类状态。
