艺术教育的作用是多方面的，它不仅仅局限于培养学生的审美能力和创造力，还能帮助他们发展批判性思维、解决问题的能力以及情感表达。然而，为了充分发挥这些作用，我们需要将实践与理论相结合。

首先，从实际操作角度出发，实践可以让学生更好地理解和掌握所学知识。比如，在绘画课上，如果只讲解色彩搭配原则，而没有让学生亲自尝试，他们可能无法真正体会到不同的颜色如何在画面中交互作用，这种直接经验对学习效果有着重要影响。此外，当学生通过自己动手制作作品时，他们能够更加深入地理解设计理念，不仅能够应用到具体项目中，而且还能从错误中学习，为未来的创作提供宝贵经验。

其次，从提高技能层面看，理论指导下的实践训练可以帮助学生逐步提升技艺。在音乐课上，如果老师只是教授乐理知识，而不进行演奏练习，那么即使学生了解了各种音阶和和弦，也难以将其转化为实际的演奏技巧。只有通过不断地演奏来加深对音乐结构、节奏感等概念的理解，才能真正成为一名合格的音乐家。

再者，从创新思维角度考虑，将实践与理论相结合，可以激发学生的心智活动，让他们形成独立思考、探索问题源头的一种态度。在科学实验课程中，只是简单跟随实验步骤执行，不会触及科学原理背后的逻辑关系。而当教师引导孩子们提出假设、设计实验方案并观察结果时，这样的过程不仅锻炼了逻辑推理能力，还培养了分析问题、寻找解决方案的问题意识。

此外，由于艺术教育关注的是整个人类精神世界，因此它也涉及个人的情感表达和心理健康。当我们通过绘画或舞蹈来表达自己的情感时，无论是在学校还是在社区中的活动，都可以发现人们通过艺术交流的情感共鸣。这是一种非语言沟通方式，有助于缓解压力，加强人际关系，并促进社会凝聚力。

最后，由于现代社会快速变化，对人才要求也越来越高。传统意义上的专业技能已经不足以满足未来工作场所需求，因此必须培养全面发展的人才，即具有广泛视野、灵活适应性以及持续创新能力的人才。这就需要我们的教育系统包括艺术教育在内，将理论与实践紧密结合起来，使得每一个学生成长成熟的人都具备跨领域合作、终身学习等多元素质。

总结来说，将实践与理论相结合，是实现艺术教育最大效用的关键之一。这种方法不仅能够帮助学生成本技术，更重要的是能激发他们心智活动，使之拥有更多可能性去探索世界，同时也为日后的生活和职业生涯打下坚实基础。在这个信息爆炸且竞争激烈的时代，这样的综合素质正成为衡量一个人是否成功的一个重要指标。而作为教师，我们应该积极采用这样的教学模式，以确保我们的孩子们既拥有扎实的地道知识，又保持开放的心态，以及持续追求卓越的手段。