在全球教育体系中，艺术教育一直扮演着重要角色，它不仅是培养学生审美能力、创造力和情感智力的重要途径，也是促进文化传承与创新发展的关键因素。然而，随着时代的变迁和社会需求的变化，艺术教育现状也面临着诸多挑战。那么，我们首先需要探讨的是什么是推动艺术教育发展的主要因素。

1.1 政策支持

政策支持是推动艺术教育发展的重要驱动力。在许多国家和地区，政府通过制定相关政策来加强对艺术教育的投资。这包括提供更多预算用于学校arts programs, 建立特殊基金来资助arts education项目，以及颁布法律要求所有学生都能接受一定水平的arts education。这些政策措施有助于确保每个孩子都能获得高质量的arts education机会，无论他们出生在哪个家庭或居住在哪个社区。

1.2 社会意识

社会意识对于提升artseducation的地位至关重要。当公众认识到artseducation对个人成长和社会进步所起到的积极作用时，他们更愿意支持artseeducation项目，这种支持可以体现在捐款、志愿服务以及鼓励下一代从事artseactivities上。此外，当企业界人士看到artseconomy带来的商业价值后，他们也开始投入资源参与并赞助各种arts projects.

1.3 教育机构改革

为了适应不断变化的人才市场需求，许多学校正在进行结构性改革，以增强其arts program。这种改革通常涉及调整课程设置，使之更加灵活，以满足不同学生兴趣和才能，同时确保每个学生都能接触到广泛而深入的人文知识。同时，一些学校还设立了专门的小班教室或工作坊，让老师们能够更好地指导学生，并根据他们各自的情况给予必要帮助。

1.4 家庭环境

家庭环境同样影响一个孩子是否会接收到良好的arteducation。如果家长对艺术有一定的了解或者自己就是一位艺术家，那么他们很可能会鼓励子女参加各种extracurricular arts activities。此外，如果家庭经济条件允许，他们可能会为子女购买音乐器材、舞蹈课费用等，从而为子女提供更多学习艺术的手段。

总之，没有任何单一因素能够独立地决定一个国家或地区arteducation现状。而要实现真正有效地推动该领域发展，就必须将这几个方面综合起来共同努力。不断加大政府对于这个领域上的投资；提高公众对于其重要性的认识；通过教师培训让教学方法现代化；以及通过家长参与使孩子早日接触到美术、音乐等各项活动——只有这样，我们才能逐渐走向一个更加完善且全面的人文学科体系。