艺术天赋高的人都很奇怪儿童美育实践与思考像一场盛大的音乐会在下一站NEXT STATION美丽中国系
艺术天赋高的人都很奇怪——儿童美育实践与思考，在下一站NEXT STATION美丽中国系列论坛上奏响。比喻成一场盛大的音乐会，孩子们是乐队的成员，每个小心跳都是对未来的探索和创造。在2023年3月26日下午，由中华世纪坛艺术馆与中国美术学院联合举办的“在地与未来——儿童美育实践与思考”论坛，嘉宾们从不同的角度分享了他们面向儿童开展的教育实践，以及当下的文化与技术背景下的再思考。
论坛由中华世纪坛艺术馆执行馆长冀鹏程主持，他邀请了六位学者：魏梓伦、甄巍、宋鑫磊、赵栋、高峻岭和施雅铃。魏梓伦以《“美，在山间，在田野，在溪边”2021-2023乡村美育儿童艺术工坊》为题，为大家呈现了高校美术馆公共教育的情况。他分析了中国国际设计博物馆在疫情期间的突围，并总结分享了刘一蓝老师工作团队关于乡村美育工作。
甄巍以《艺术科技跨学科教育——以ANOBO少儿科技艺术展为例》为题，认为艺术和科技是当代社会最具代表性的两个领域。他提出了专门针对3-14岁少儿全球素养的课题组，以提高创新能力和综合素养。
宋鑫磊分享的是利用民间纸雕技术加入欧洲立体书的手法，完成了一件集创装置作品。他的项目涵盖孩子对未来生活的畅想、自然景观祖国大好河山的歌颂等多视角手法来创作一个关于未来的装置作品。
赵栋讲到面对未来的挑战，我们需要具备与人工智能沟通能力、大元世界认知宽度等，这些能力培养需要在美育实践中侧重。他设计并实施了一套针对8-10岁孩子使用ChatGPT进行故事性内容生产，然后用AI绘画工具生成关键词场景画面，让孩子建立一种与AI交流第一印象。
施雅铃提倡尊重儿童权利，把主权还给孩子，从儿童角度出发探究建筑设计、城市规划关系。她提倡PBL架构辅以STEAM课程方案，让儿童参与多元跨领域知识探究，以小组形式进行城市规划作品创作，并结合演讲网络平台报告。
高峻岭则谈数学时谈什么，他打造火星太空舱体验场，与科普研学融合在“火星探索”实践中进行主题教育。通过这样的活动，可以培养青少年群体在科学技术工程数学方面解决问题能力。
展览累计接待观众20875人次，有志愿讲解240余场，对公众生动深入地讲述100个“百姓故事”。联动社会机构开展社会活动带领30多位小朋友向未来的“提案”，共同为未来的生活献计献策。此后所有门票收入将捐赠给“幸福工程”公益项目，用于帮助欠发达地区困境母亲群体助力乡村振兴促进共同富裕。