在探索“艺术教育包括什么专业”这一主题时，我们不仅要关注传统的绘画、雕塑、音乐和戏剧等领域，还应该拓展视野，考虑到现代社会中日益增长的人类活动区域——城市空间。这种新的艺术实践领域被称为环境艺术或公共空间设计，它旨在将美学与功能性相结合，使得人们的生活环境更加宜人。

1. 环境艺术概述

环境艺术是指通过创造性的方式，将作品嵌入自然或都市景观中，以此来改善周围环境和提升公众体验的一种形式。这种类型的作品通常规模庞大，需要考虑多方面因素，如材料选择、结构稳定性以及对周边生态系统的影响。从而，参与者们必须具备跨学科知识，如建筑工程、园林设计以及可持续发展理念。

2. 公共空间设计：一个综合性的专业

公共空间是城市生活不可或缺的一部分，它不仅提供了居民休息和娱乐的地方，也是社交互动的场所。作为一门综合性的专业，公共空间设计涉及规划与管理、建筑与工程技术，以及文化与社会心理学等多个领域。这意味着学生需要掌握如何利用不同的材料和元素来创造既美观又实用的公共场所，并且能够理解不同群体对于这些地方使用习惯及其需求。

3. 艺术教育中的应用

将环境艺术及公共空间设计纳入学校课程，可以激发学生对外部世界的兴趣，同时培养他们解决实际问题的手段。在这样的课程中，教师可以引导学生进行田野调查，从而了解当地社区的问题并寻找解决方案。此外，这些项目也能帮助学生学习团队合作技巧，因为它们往往需要跨部门协作才能成功实施。

4. 实践案例分析

为了更好地理解这一专业，我们可以通过一些实际案例来探讨其效果。一如意大利著名雕塑家亚历山大·卡夫拉克（Alessandro Algardi）在17世纪创建的大理石喷泉，那些静谧而精致的小动物形象至今仍然吸引着游客前去欣赏。而近年来的绿色墙壁项目则是在城市空白处安装颜色的装置，以此减少犯罪率并增加社区凝聚力。

5. 教育价值

将环保思维融入教学过程，不仅有助于培养创新思维，还能提高学生对自然资源保护意识。这有助于形成一种全面的认知，让未来这批年轻人的行为模式更加环保、高效。在这个全球化趋势下，对于如何平衡人类活动与自然生态平衡，有着重要意义。

总结：

environmental art and public space design are not only fascinating fields of study but also essential components of the broader field of arts education, offering a unique opportunity to explore how aesthetics can be integrated with functionality in everyday life environments, thereby enhancing human experiences and well-being in urban spaces while promoting sustainable development principles.

In conclusion, by incorporating environmental art and public space design into the curriculum, educators can provide students with hands-on learning experiences that foster critical thinking skills, creativity, collaboration, as well as an appreciation for nature conservation.

The integration of these disciplines into arts education highlights the importance of considering multiple perspectives when approaching creative problem-solving – whether it is designing a park or creating a piece of street art – understanding how one's work impacts both individuals and society at large is crucial for making meaningful contributions to our shared environment.

By exploring this topic further through case studies and practical applications within educational settings we may uncover new ways to redefine what constitutes "art" in contemporary society while simultaneously cultivating future generations' awareness about their responsibility towards preserving our planet's natural resources.