艺术教育是师范类还是非师范类决定了收藏品增值的八大因素在哪里
艺术教育的选择，师范类还是非师范类，决定了收藏品增值的八大因素在哪里？人们在热衷于收藏时，必须弄清藏品增值究竟有哪些因素，方不至于走入误区。因此，投资收藏品要注意以下几点：
一、存世量。发行量少的存世量自然少，但发行量大的，由于时间长久或后期销毁、遗失、丢弃等原因，也会造成存世量较小，从而使藏品变得珍贵。
二、需求量。需求量很大，造成供不应求局面的藏品，即使发行量很大，或发行时间较短，也较易升值。
三、炒作因素。市场炒作，会使藏品价值上涨较快，但如果是暴涨的话，就应当谨慎了，因为人为炒作痕迹过浓，就会严重背离价值规律，导致暴跌。
四、题材。如果是热门题材的藏品，特别是较有意义或较有历史时代意义题材的藏品，很容易升值。
五、种类。如果此类藏品比较独特(如无齿小型张、风光邮资片等)，或虽还未热起来但较有潜力，也有增值的可能。
六、高度教育与艺术修养。在艺术教育中，无论是师范还是非师范类，都需要高度教育与艺术修养来鉴赏和欣赏美术作品，这直接影响到对收集物件价值判断和评估能力，对其未来增值具备重要作用。
七设计创新性。在现代社会，不断推陈出新的设计理念和创意，使得原有的产品不断更新换代，有助于提升产品竞争力和市场吸引力，从而促进其价值增长。
八、“原始股”。对于刚发布或者刚开始流行起来的一些新兴类型或主题的收集物，它们通常被称为“原始股”，因为它们往往具有更高的潜力，并且能够给追随者带来更多收益。不过，在购买这些“原始股”时也需谨慎，因为它们所承担风险也更大，因此投资前务必进行充分研究并做好准备。
