艺术培训机构年度工作计划

所做的任何工作都要有计划，明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进、有序进行。 这篇关于《艺术培训机构年度工作计划》的文章是小编为大家整理的。 希望对大家有帮助！

艺术培训机构年度工作计划

一、主要任务和目标

（一）增强责任意识，协调各职能部门积极落实学校重点工作。

1、协助学校组织、安排活动，保证学校工单的畅通，做到“及时、全面、准确、高效”。 协助校长撰写文字，收集、整理与建校有关的信息。

2、根据学校整体工作要求，协调安排各项会议和工作，保存会议记录。 认真完成学校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，努力做到求真务实、落到实处。

3、做好“双周工作计划”的编写工作，并将工作计划及时发布到学校网站相关栏目，以便全体教师明确个人和学校近期的工作和任务。

（二）加强办公室建设，做好协调和服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是校办的主要工作目标。 新学期伊始，我们将完善内部管理，坚持高、严、全面、细要求。 同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。 做好办公室和个别专业的协调工作，牢固树立整体观念，强化服务意识。

2、根据学校整体工作要求，协调安排各项会议和工作，保存会议记录。 认真完成学校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，努力做到求真务实、落到实处。

3、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料以及学校领导报告和讲话。 提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时制定学校工作计划。

（三）高质量完成日常办公工作。

1、做好学校一周年庆典工作。

在学校领导的指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接收、传递、督促和文件管理，以及信息收集和管理等工作。报告。 在监督上级沟通、监督领导交办事项、接听电话、打印文件等日常工作中，必须严谨有序，不能出错。 所有文件、材料应及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作以及各项检查接待工作。

制定科学的学校宣传工作计划，注重宣传的系统性，对学校举办的重大活动进行超前谋划和统筹安排。 深入报道学校育人历程亮点，努力在上级宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的办学特色、办学成果和师生精神面貌。

办公室要充分发挥校级通讯员队伍作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，体现学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校知名度和美誉度。

办公室将全力以赴，继续完善学校网站建设，及时将学校相关信息上传至学校网站，将学校网站建设成为向社会宣传学校、教师、同学的窗口，家长和同龄人，成为学校和家长之间的纽带。 架起桥梁，成为为教师教学和教学研究提供充足资料的资源库。 并逐步建立班级网站，鼓励有兴趣的师生利用学校网站创建个人页面，展示班级风采、学习成果和个人才能。 这项工作将作为办公室201x年的重点工作。

三、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。

以创建县级文明单位为目标，继续不懈地创建文明工作，不断创新精神文明创建方式，不断丰富精神文明建设内涵，把精神文明建设与学校教育教学紧密结合起来，用精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校档案管理和保密工作。 根据档案管理要求，健全档案管理制度，规范档案管理。 注重收集、整理反映学校教育水平的教研资料并归档，使档案管理更加科学化、规范化。 遵守保密要求，做好档案利用工作，更好地服务教育教学和各项工作。

5、完成学校领导临时交办的其他任务。

总之，新学期，办公室将在学校党政的统一领导下，脚踏实地，勤勉工作，默默奉献，为学校的发展做出应有的贡献！

艺术培训机构年度工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，认真贯彻落实《枣庄市关于切实加强中小学体育、健康和艺术教育的通知》精神大力开展阳光体育活动”，做好学校艺术教育工作。

二、主要目标和任务

1、深化课程教学改革，提高课堂教学质量。

牢固树立以学生为本的价值观，注重开发学生潜能，使学生个性和谐发展。 在日常教学中，尊重学生是基础，经常采用启发式的方法培养他们的兴趣，让艺术教学贯穿他们的一生。

2、强化和丰富学校的艺术特色。 树立一切艺术教育为了学生发展的理念，破除目标单一、流程僵化、方法机械的旧模式。 我们可以充分掌握身边的内容，并将其与生活联系起来，为师生创造一种平等讨论、交流的方式，拉近彼此的距离。 拉开学生彼此距离的教学方法。

3、培养学生热爱艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。 加强艺术鉴赏课教学，提高学生鉴赏水平。 在小学阶段，我们努力让学生认识几种乐器的不同演奏效果，理解一些不同类型的绘画。

4、艺术教学的本质不是传授技能，而是启发、唤醒和获得积极的体验。 教师必须深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学策略，选择教学内容、方法和方法，努力使自己的教学水平满足新的要求，切实提高学生的素质。

三、主要工作措施

1、加强教学日常管理。

（一）加强政治学习、理论学习，提高教师自身修养。

（2）认真研究艺术新标准，以及教材与以往的不同特点和突破，为教师打下坚实的理论基础。

（三）抓好教学，保证每节课的质量。 充分利用学校新增的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生的学习欲望，提升艺术体验。

（四）开展形式多样的教研活动和集体备课。

2、加强教研组教师素质提升

加强班子成员之间的交流与合作，多开展研讨与交流，持续对教研组每位成员进行深入培训，倡导教师专业能力和综合素质在校际间不断提高。 “走出去、请进来”的交流。 同时，学校为教师提供更多的专业书籍、设备、美术资料等，使教师学习和提高的愿望得到满足，也更容易教师有针对性地开展教学工作。方式。

三、继续开展教育实验、教育科研工作

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校的文化生活、美化学校的育人环境、做好学校的辅导工作做出积极的贡献。专业团队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）和特长学生。 ，为学生搭建施展才华的舞台，积极参加各项竞赛，力争取得好成绩，为学校争光。 同时，学校聘请外部有专业知识的教师进行有针对性的辅导和培训。 该组教师发挥所长，竭尽全力，培养了一批批艺术明星，普遍提高了我校学生的艺术素质。 和综合能力。

艺术培训机构年度工作计划

一、指导思想

本学期，我校艺术教研工作继续以“三个代表”和“两个先锋”精神为行动计划，以《全国艺术教育发展规划纲要》为工作指导，以学校工作计划为纲领。工作原则，继续加大艺术课程改革力度，以优化学校艺术教育为突破口，以提高艺术教育的科学性为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。 2． 主要工作

（一）课堂教学工作

教学是一门科学，也是一门艺术。 艺术教学的科学探索是教学研究的某一前沿领域，也是提高艺术教学效果的必然途径。 艺术课堂教学必须追求知识、方法、人三位一体。 在当前的艺术教学中，艺术知识的逻辑建构、师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立、艺术教学对人身心发展的影响应作为整体、作为重点来解决。 。 具体工作安排如下：

1、我校将按照《学校艺术教育工作考核办法》内容，加大艺术教学软硬件建设，确保艺术课程开发、充足、教好。

2、进一步更新教师教育观念，改变现行课堂教研方式，建立合理的艺术课堂生活方式。 坚持系统性、协作性和科学研究相结合。 要坚持教学生活方式与学习生活方式相统一，学科间教师生活方式相衔接，教学与科研行为方式相结合。

3、加大课程整合力度，建立立体化、一体化的策略和方法。 不仅要注重学科知识的融合，更要注重学习与生活的融合，学生能力的融合。 但整合时也要注意内容的优先级和层次。

4、优化课程改革实践策略，增强期望与现实的结合。 艺术课程改革向我们展示了先进的理论模式，也驱使我们在具体的实践过程中寻找合理的方法，追求有效、开放、合理的组合。 有效，要保证学生能够收获课堂收益； 开放，要追求学生素质的全面、长远发展； 合理的，要求能够发现并运用课堂教学的规律。 本学期计划的重点是提高课堂教学的有效性。

5.完善教学评价机制，延长评价流程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高美术教师基本功，要求美术教师通过活动提高业务素质，力争取得突破性成果。 积极组织教师参加各级精品课程评估，通过参加活动提高专业素质，力争取得好成绩，全面提高教师专业素质。

7、定期开展各种教研活动，以课堂教学为重点，以教学研究为方法，加强教师之间的对话与交流，整体提高教师队伍的业务素质。

8.加快美术教育资源库建设，推出辅助软件，完善课程教材，丰富学校页面美术教学内容，加强对外宣传。

9、增加对学生的观察，多渠道收集学生的学习信息； 不断反思自己，调整自己的教学行为。 通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

（二）师生队伍建设

艺术队伍建设是艺术教育的基础和成果。 合作、交流、共享是新时代对个体素质的要求。 师生队伍建设是一个长期的过程。 新课程对教师和学生提出了新的要求。 艺术教育的过程也是师生团队形成的过程。 艺术教育必须建设榜样队伍，加强学科队伍之间的联系，获得师生的共建。 因此，本学期必须做好以下几方面的工作。

1、继续参加艺术课程的培训活动，组织教师观摩、讨论、实践活动。

2、我校要努力成为艺术教师成长基地，努力引进名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。

3、推广导师制，充分利用学科带头人、骨干教师现有资源优势，通过导师推动双方专业素质加快发展。 师徒们要制定好发展计划，并记住活动内容，作为双方考核的资料。

4、立足教学研究课题，建立一支具有一定科研能力的科研团队。 通过定期的课题交流，形成科研氛围，建设科研组织，促进艺术教师的全面发展。

5、继续加强骨干教师培训，探讨提高艺术学科教师教学套路、资源配置、“六严肃”考核的合理性。

6、教师要立足自身教学实践，加强理论学习，写出高质量的艺术论文，力争取得突破性成果。

（三）课外、校外艺术教育活动

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课外、课外艺术活动是延长课堂教学时间和空间的重要渠道。 也是丰富学生课外生活、促进学生全面发展的重要途径。 目前，有很多活动，名称各异，有好有坏。 因此，教师应坚持“以学生为本”的原则，通过组织艺术活动来指导艺术教育，协调学科之间的关系。

1、要统筹安排本学期学校艺术教育活动，丰富学生的业余生活，培养学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，通过丰富多彩的文化艺术提高学生的艺术素质活动。

2、要建设学校艺术队伍，做好平时的训练工作，创作优秀节目，做好比赛准备。

三、要不断打造特色，及时发现亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。

4、提倡艺术与综合实践活动的结合，让学生进入社会进行研究性学习，了解地域文化。 加强艺术活动与其他学科教学活动的融合，丰富艺术形式的教学活动。 增加艺术与学习、生活的联系。

5、加强学校和社区的文学艺术交流，使学生在活动中参与社会实践，培养学生的艺术沟通能力和信息处理能力，培养开放的人格和健全的人格。

（四）校内外文化艺术环境建设

文化艺术环境的建设是提高艺术教学效果的保证，是学校艺术教育的固化和沟通手段。 我们学校必须立足自身条件，营造独特的文化环境。 文化艺术环境建设要有大的、立体的观念。 不仅要有精神环境，还要有物质环境。 不仅要建立学校环境，还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。 本学期主要工作如下：

1、要营造良好的艺术氛围，制定合理的文化管理制度，构建符合学校整体发展的显性环境，做好维护更新工作。

2、做好对家长和社会的艺术教育宣传工作，使他们形成全面发展的教育理念，获得社会各界的支持，形成艺术教育的良好社会氛围，促进学生全面发展。学生的素质。 每学期都会开展面向社会和家庭的文化艺术活动。 要及时了解一些对社会有益的文化娱乐活动，并组织学生参与和了解这些活动。

3、互联网是一个新兴的文化艺术环境。 我校要合理利用这部分教学资源，建立符合师生特点的健康的艺术教学环境。

（五）其他方面

1.推进“行动研究”步伐。 加强阅读、反思、实践的整体操作，鼓励教师选择适合自己的方法进行长期研究。 组织开展一系列美术教师行动研究征文比赛。

2、整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发、教学实施、教学反馈，深化教师对教材的解读和应用能力。

艺术培训机构年度工作计划

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