艺术教育专业算不算师范类我是艺术校友你问这个为啥
在我当年的大学时代，艺术教育专业的学生们总是被一些同学轻易地归类为“师范生”。他们会说：“你不去研究院校，也不打算做企业家，那你就是要当老师啊！”这让我有时感到好笑，有时又觉得有点失落。因为我知道，我所选择的专业并非简单意义上的师范类。
实际上，艺术教育专业包含了许多不同的方向，比如音乐、舞蹈、戏剧、美术和设计等。而这些领域中的每一个，都需要对其特有的理论知识和实践技能有深入的理解。我们学习的是如何将艺术传递给未来的年轻一代，我们掌握的是激发孩子创造力的方法，我们还要了解的是如何通过艺术来帮助孩子发展多方面的能力。
当然，这并不意味着我们不能成为老师。但是，如果把“师范”这个词仅仅局限于传统意义上的教师职业，那么我们的角色就显得过于狭隘了。我们更像是一群文化工作者，一群能够引领下一代走向美好世界的人。这份责任感，是任何人都无法替代的。
在我的朋友中，有些人确实在教书室里工作，他们用自己的方式影响着无数学生。而另一些人则选择进入社会各个角度，为人们带去艺术与审美。在某种程度上，每个人都可以说是在进行一种形式的“教学”，只不过方式不同而已。
因此，当有人问起我的专业是否算是师范类的时候，我会微笑着告诉他们：这是一个误解。我不是为了成为传统意义上的教师，而是我想要让更多的人看到和体验到艺术带来的力量。我在追求的是一种更广泛，更深远的人文关怀，而这，不只是属于某个固定的职业范围内的事情。
