医学三字经熊继柏谈中医读书苦抄背诵艺术培训机构加盟人生历程
我清楚地记得，二十年前，我校的彭坚教授曾经说过一句话：“我们湖南中医应该研究熊继柏现象。”尽管我是学徒出身，但这句话让我深思，因为它触及了一个重要问题——中医的教育问题。我的读书之路，并不以规律为准，而是通过苦抄与背诵来打下基础。
首先，我背诵了《雷公炮炙四大药性赋》和《药性歌括四百味》，其中，《雷公炮炙四大药性赋》的每个早上都要背完一遍，即寒、热、温、平各自一天。我没有买原版书，而是依靠师傅的指导和抄写，不仅要学会正确的书写，还要纠正那些错别字。随着时间的推移，这些知识逐渐成为我的内心世界的一部分。
接着，我又学习了《医学三字经》这本著作。这本书讲述了医学中的基本理念，如“医之始，本岐黄”，“灵枢作，素问详”等概念，对于当时的我来说，它们如同神秘而遥远的事物。不过，现在回想起来，我能够轻松地将这些内容重新抄录出来，没有任何错误。
此外，我还学习了《脉诀》、《医宗金鉴•四诊心法要诀》等关于诊断学和方剂学的书籍。在师傅领进门之后，我的学习更加系统化。我能够阅读并背诵陈修园所著的《局方》，以及他的另一部作品《时方歌括》，这些都是关于古代中药配伍与治疗方法的大型文献。
在内科学领域，我开始阅读陈修园创作的一系列文章，其中最具代表性的有《时方妙用》。这个阶段，老师开始采用跳跃式教学方式，让我专注于理解某些关键概念，比如“中风……风者，主外来之邪风而言也”的解释，以及如何通过古文来分析疾病特点。
最终，在老师胡岱峰教授引导下，我深入研读张仲景所著的《伤寒论新注》，并且成功掌握了一系列复杂的手术技巧，如猪肤汤和五苓散白饮合服。此外，《金匮要略》的太阳篇对我来说是一个巨大的挑战，但最终还是克服困难，将其完全掌握。
经过这些艰苦卓绝的努力，最终在1958年，当中国启动全民医疗计划时，我已经准备好成为一名合格的地面医疗人员。在那个充满激情与希望的时候，我们一起投入到实践中去，为社会贡献自己的力量。
