高考作文何时品尝诗歌这颗禁果美术生可以从事的职业如同星辰般璀璨
北京2014年作文题引领了微作文的新风尚，打破诗歌禁忌，让学生们在150字内自由发挥。然而，在多年的高考作文要求中，我们常见到“不要写成诗歌”或“诗歌除外”的指示，这让人以为我们生活在一个对诗歌缺乏理解和欣赏的时代。
实际上，我国文学之源自古代诗歌，《诗经》即为最早的文学典籍，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，已成为流传千里的俗语。可以说，每个人都潜藏着一位抒情家的灵魂。
然而，在高考中，学生们往往被告知避免使用诗歌表达。这可能是由于评卷标准的问题，新颖的手法和意象难以在短时间内被准确评估，也可能导致优秀的作品得分不高。目前来看，用詩体回答试卷并不适宜。
笔者认为，选择哪种形式表达应该由学生自己决定。如果不允许用詩體，那对于擅长詩體创作的学生来说，是一种不公平、不合理的做法。“除詩外”，是一种无端傲慢和偏见。
此外，对於評價難度是否真实？也是主观臆断。對於詩歌評價容易陷入主觀見解之中。但無論是否允許寫詩，都影響不了考生自己的選擇。
比如2009年广东、安徽考试中的作文题，没有出现过类似的限制，但大部分考生仍然选择了说明文、议论文等更为稳妥的类型，而不是尝试更有挑战性的散文或小说，更别提复杂难懂的现代派詩篇了，因为他们明白，只要失误，就可能影响整体成绩。
因此，是否写詩應交給學生自己去決定，如果因為閱卷者的能力不足而完全排斥這種方式，那實際上就是因為害怕而退縮，這樣就失去了創新的機會，对于學生的自由表達和文章創造力提升毫无裨益。而現在北京市对“除非是韵律押韵，一般不能写成行话”的规定松绑，有助于全面接受各种文学形式。在偷吃禁果之前，我们就像住在伊甸园里一样，无忧无虑；但当亚当与夏娃偷吃禁果之后，他们才真正成为人类，如同我们需要通过学习不同语言文字来实现个人的全面发展一样。在这个过程中，我们也能发现更多关于人性本质的事物。
