高考作文何时品尝诗歌这颗艺术教育分类的禁果
北京2014年作文题引领微作文新风尚，打破诗歌禁忌的束缚。历来，高考作文领域内，不少省市曾明确指示：“避免诗歌表达”或“诗歌不在列”，这给人一种误解：我们生活在一个对诗歌缺乏理解和欣赏的时代。
然而，事实上，我国文学之源头即为诗歌，《诗经》作为最早的诗集，其影响深远，“熟读唐诗三百首，不会作詩也会吟”已成为常见谚语。这意味着每个中国人都蕴藏着成为一位诗人的潜能。
然而，在高考中，学生们被告诫远离此类表达方式。教育专家指出，这种“除外”标准问题主要涉及评卷难度与客观性。一篇精美的现代意象丰富、手法独特的作品，即使再出色，也可能因时间限制而遭低分。而当前高考制度下，用以答卷的形式选用并不适宜。
笔者认为，选择何种形式来展现自我应是学生自主权利的一部分。如果不能使用诗歌回答，那么对于擅长此类艺术表现力的学生来说，这是一种不公正且不合理的情形，“除了非我莫属”的态度显得过于傲慢和偏执。
至于评价困难，或许只是一种主观愿望。但对待任何文学形式进行评价往往容易陷入个人喜好之争。不过，无论是否允许写作，或许更重要的是让学生自己做出选择。
例如，在2009年的广东、安徽高考试卷中，没有出现过“除去其它”的限制，但大多数考生依然习惯于撰写他们熟悉且掌握的说明文、议论文以及记叙文，而散文乃至小说则鲜有人敢尝试，更别提那些复杂技巧丰富的小小智慧——因为谁若在高考中轻率行事，一旦失误，便将功亏一篑了结命运。此等畏缩心理让人感慨：是否写成自由应交由自己决定。倘若仅因阅卷老师能力不足而彻底排斥这种艺术创造，那便是懒惰逃避，是对审美自由的一次否定。这其实也是因为害怕失败而放弃探索的心理状态。而开放使用这颗“禁果”，虽然麻烦一些琐碎些，但对于培养个人的创新思维和表达自由意义重大。
现在，北京市高考作文又推翻了“除去其它”的壁垒，为真正接受并发掘这些文学体裁开辟了道路。在偷吃那颗禁果之前，我们住在伊甸园里，无忧无虑；但亚当夏娃吃下后，他们才有了羞耻，有了善恶之分，从此成为了真正的人类。同样地，我们也需要那些能够抒发心灵情感的手段，而没有疑问的是，被视为最佳表达情感方式之一就是这门古老却永恒的话语艺术——抒情性强烈的小小韵律结构——现代流行说法中的微博短句、“点赞表情包”。同时，对受欢迎程度持保留态度，并不是真的拒绝，只不过要有一定的预期值来衡量一个作品质量如何。
