艺术教育作为一种独特的教学方式，它不仅仅局限于传授知识，更注重培养学生的审美能力和创造力。在这个过程中，艺术教育专业展现出其鲜明的特色，这些特色在实践中通过多种形式得以体现。

首先，跨学科融合是艺术教育专业的一个显著特色。它鼓励教师将不同学科领域的知识相结合，设计具有综合性质的课程。这意味着学生不仅能够掌握单一学科内的知识，还能学会如何将这些知识有效地应用到实际生活和其他学科学习之中。例如，在绘画课程中，可以引入历史、文化、心理等多个角度，让学生从更宽广的视野去理解和表达自己的作品。

其次，情感与认知并行发展也是这一专业的一大亮点。在传统教学模式下，往往只侧重于知识点教授，而忽略了情感层面的发展。但是在艺术教育中，将情感与认知同时进行培养，以此来促进学生的情感智力发展。这种方法可以帮助学生更好地理解自己，以及周围世界，从而形成更加全面的人格。

再者，实验性教学法也成为了艺术教育的一个重要特征。这种方法强调探索、创新和自主学习，使得课堂变得充满活力，并且能够激发学生对未知事物的好奇心。教师们通常会提供一些开放式问题或项目，让学生自由发挥，不受限制地进行创作，这样的做法有助于培养他们独立思考的问题解决能力。

此外，对待失败态度积极也是这门专业所强调的一项重要内容。在许多情况下，无论是制作手工艺品还是创作音乐，都难免会遇到挫折。但是，如果没有正确处理这些失败，就可能影响到个人对未来工作或学习活动的心态。而在艺术教育环境下，由于师生关系较为亲密，因此老师们会更多地关注并指导学生如何从错误中学到东西，同时鼓励他们勇敢面对挑战。

另一个值得一提的是，其对于技术与媒介使用上的灵活性。在当今信息爆炸时代，每种新兴技术都带来了新的可能性和工具，而教师需要不断更新自己的技能，以适应这些变化。此外，他们还需教导学生如何有效利用各种媒介，如数字媒体、视频编辑软件等，使其成为现代社会不可或缺的一部分。

最后，但同样重要的是，该领域强调个体差异化发展策略。不同类型的人可能有不同的学习风格或者兴趣爱好，因此理想的情况应该是一个既支持团队合作，又尊重每个人的独特性的环境。这就要求教师具备高度灵活性，为每位同学量身定制最适合他的学习计划，同时确保整个班级互动交流亦能保持良好的氛围。

总结来说，艺术教育专业通过跨学科融合、情感与认知并行发展、高度实验性教学法以及积极面对失败态度等多种方式展现出了其独有的特色。而这些建立在实践中的特点，不仅丰富了学校课程，也为年轻一代提供了一条通向创意世界的大门，让他们能够用更加全面的视角去看待生活本身。这正是为什么说“真正好的学校应该是一座博物馆、一家画廊、一家剧院。”