在自然之中探索书法与美术教育的魅力如何欣赏书法作品并学习美术知识
书法品评，一个复杂的心理过程，它与书法创作的运动相反。书法创作是点画成字、组字成篇，从而展现作品的神采境界；而书法品评，则常以作品的神采、气韵为起点，再审视其章法，剖析结字，用笔意向，以及联想到生活中的种种事物和作者创作环境思想活动，以领会出作品美之所在。因此，书法品评，是观赏者“美再创造”的过程。
书法艺术美，不外乎实与虚两个方面。“实”有形，为内容包括用笔、结构、章法等；“虚”无形，为内容包括神采、气韵、意境等。两方面互相依存，相互为用共同表现出书法审美价值。
用笔结构和章法，都可见形体。用笔分迟急起伏曲折，有正侧藏露之别；笔画形态方圆，还需讲求笔力与势；结构奇正疏密违和等表现方法；章法宾主虚实避就气脉连贯行列形式等表现手段三者之间既区别又相辅相成。
神采气韵意境，无形之物，只能通过有形的用筆結構與章表达。他须要通过规矩才能表现出来。但同时也指出规矩既失则神则无存。这意味着只有通过技巧才能展示出来。如果没有技巧即使有规矩也是空谈。
气韵是書藝生命，是形式與精神間橋梁，也是情感表達媒介。書家掌握熟練技巧運氣達於毫端，以氣為行筆點畫間氣脈通通則可顯示氣韻與神采。此乃書家精湛技艺运气至极使得每一笔划间都透露出一种生命力，使读者感受到一种不可言喻的情怀或状态，这便是那著名的一句“千古不变”。
意境则更偏重于作者主观精神的内涵含义，更高层次的審美內容。他不是仅仅看那几十个字，而是在那些字里行间探寻深远的人生哲学。在此意义上，我们可以说最终阅读并欣赏一幅优秀的书画作品是一种非常个人化且私密化的心灵交流。而这种交流往往超越了语言文字本身，在某些瞬间，那个阅读者的心灵与艺术家的灵魂似乎彼此触碰过了，这就是最纯粹的人文关怀。