艺术教育是什么初学者怎样用好橡皮
大家都知道，橡皮是一种修改工具，它可以轻易擦掉不需保留的线条。但是，每个教美术的老师都会告诉你：要少用橡皮。大量地使用橡皮，是初学者在学习的最初阶段最普遍的现象。初学者改错误的时间，要比花费在表现上的时间还要多。初学者往往觉得有些线条不好看或不愿意让别人看到自己的错误，迫不及待地要将那些“无用”的线条擦掉。
事实上，在素描的草图阶段，不要计较线条的好不好看，因为随着作业的深入，会将那些线条覆盖住。你认为“错误”的线条，还能起到重新修正的参考作用，一旦擦掉，刚刚犯过的错误，容易重犯。为了减少橡皮的使用，我们应该做到：
（1）下笔之前认真观察，做到画前心中有数。
（2）控制好作画动作，做到下笔准确。
（3）不要急于求成，下笔时要先轻后重。
（4）从最终效果出发，考虑前后步骤。先将参考线条涂于较暗一侧，再进一步修改确定。
能做到以上几点，可以保证你不用橡皮也能完成作业。
橡皮不光是可以去掉不必要的一些细节和调整颜色，当我们觉得某一处色调太暗需要增加亮度时，可以用橡皮减色，以达到满意对比效果。而且橡片还有一个调整作用，它可以加强画面的虚实效果。在绘画过程中，由于强调形体结构，有时候造成了体面衔接和轮廓表现呆板，使形象单调缺乏空间感。当碰到这种情况，我们可根据需要，用橡皮将一部分线程擦虚形成物体空间对比变化马上使画面产生生动富有空间感觉。
在实际操作中，你可能会发现，在某些地方使用了过多次 橡纸甚至会引起一些意想不到的问题，这可能是一个很好的机会来练习如何通过这些小问题来学习和发展你的技巧，但这并不意味着每一次出现这样的问题就应该立即采取行动解决，而是应该以一种更加积极主动的心态去接受并处理它们。这就是为什么人们总说“失败”也是成功之母的一个原因——因为它给予我们一个不断进步、不断完善自我能力提升的手段。而对于初学者来说，只有这样才能真正有效地利用他们所获得的一切经验和知识，从而更快地提高他们绘制技能。
最后，让我们回归至文章开头提出的问题：“艺术教育是什么？”答案当然不是简单地说只是关于技巧与方法的问题，而是在这个过程中学会如何利用每一次尝试作为学习材料，无论是否顺利，都能够成为自己艺术旅途中的宝贵财富。如果能够如此理解，那么无论何时何地，我们都不会感到沮丧，也不会害怕犯错，而只会享受这个过程本身，就像孩子们玩耍一样自由愉悦。这便是艺术教育真正意义上的启蒙与探索——既包括了技术层面的训练，也包含了情感层面的培养，更重要的是，它鼓励我们勇敢追求卓越，不断超越自我，最终实现个人价值与梦想。